Co by dítě mělo zažít, než půjde do školy – 3. díl

Další díl o aktivitách pro děti je tady. Už máme za sebou deset činností a ještě dlouhý seznam před sebou. Dnes nás čeká dalších pět aktivit. Podíváme se do lesa, něco si vyrobíme a naučíme se trochu samostatnosti. Nebudeme to už déle zdržovat. Jaké aktivity nás tedy dnes čekají?

11) NASBÍRAT KOŠÍČEK HUB.

Tak tuhle aktivitu už jsme splnili hned několikrát. Milujeme sbírání hub, i když to u nás jí jenom jeden člen z rodiny. Když toho nasbíráme více, tak to rozdáme po širší rodině či známým. Houby se dají i usušit, zavařit či zamrazit a tenhle rok byl tak bohatý, že jsme museli využít všechny alternativy. Tolik praváků jsme asi ještě nenasbírali. Navíc jsme nacházeli i opravdu mega houby, což je vidět na fotografii níže. Lexíka tahle činnost fakt baví. Rozděluje houby na dvě skupiny - ty jí baba (ježibaba) a ty jí děda. Takže ty pro babu necháváme v lese a ty pro dědu dáváme do košíku.

12) POSKLÁDAT VLAŠTOVKU A PUSTIT JI Z VÝŠKY.

Vlaštovku jsme sice skládali, ale Lexík to zatím sám nezkoušel. To určitě brzy napravíme. Aktivita se dá zvládnout celoročně, takže to nebude problém. Pustit jí můžeme doma ze schodiště, z terasy nebo z okna v podkroví. Nejhorší na tom je, přijít na ten správný tvar, aby to hezky letělo. Většinou nám padala po čumáku dolů a daleko nedolétla.

13) KOUPIT SI SÁM/SAMA ZMRZLINU.

Na zmrzlinu v létě chodíme, ale Lexík si o ní ještě neřekl. Pořád bojuje s mluvením. Už se tedy snaží, ale rozumíme mu hlavně my. Asi by mu v cukrárně ještě nerozuměli. Na druhou stranu, třeba by nás překvapil a něco by si objednal. No vyzkoušíme to až příští rok. Do té doby určitě ještě potrénuje a nebude mít problém.

14) VYROBIT ZVÍŘÁTKO Z KAŠTANŮ.

Tak tohle jsme už zkoušeli. Lépe řečeno, já jsem to zkoušela a málem jsem u toho vypěnila. Nechápu, jak má zvířátka vyrábět malé dítě. Kaštany jsou tak tvrdé, že do nich ty špejle nejdou skoro zapíchnout. Musela jsem si to předvrtávat nebozezem. Zpocená až na pr... jsem vytvořila jedno zvířátko a na víc už jsem fakt neměla. Příští rok už bude Lexík zase větší a nebudu se tolik bát, že by si špejlí probodl ruku, až bude něco tvořit. Navíc mu kaštany předvrtám, aby mu to šlo lépe.

15) UPLÉST POMLÁZKU NEBO OZDOBIT VAJÍČKO.

Pomlázku už jsme pletli dvakrát, ale samozřejmě sami. Lexík by to ještě nepochopil. Vždycky to stejně zbylo na mně. Jíra si vždycky natrhal nějaký proutky, samozřejmě ne vrbové, ze kterých by to šlo mnohem lépe. Potom si našel návod a vyrobil NĚCO, ale pomlázka to tedy nebyla. Já jsem se potom pokusila dílo trochu napravit, aby to mělo aspoň nějaký tvar připomínající pomlázku. Příští rok bychom to měli napravit. Musíme někde najít vrby, ze kterých to určitě půjde samo. Lexík si to jistě vyzkouší. To samé platí o zdobení vajíček. Vždycky se je snažím obarvit přírodními barvami a nejlépe z toho vychází vývar ze slupek od cibule. Nic jiného mi vajíčka neobarvilo. Barvení musíme taky ještě potrénovat.

Tak a to je vše. Dalších pět aktivit je zdárně za námi a máme zase, co napravovat. Na některé činnosti si budeme muset chvíli počkat, ale určitě to v dalším roce zvládneme. A jak jste na tom vy? Vyzkoušely si vaše děti všechny dnešní aktivity?

Sledujte nás i na Facebooku (dry and wet family) a Instagramu (dry_and_wet_family). Dáváme tam i jiné fotografie a momentky. :-)